學習內容:
1. 報數複習1-15,複習找朋友歌詞當中「敬禮/握手」的兩個動作
讓小朋友抽數字籤,用中文講出他抽到的數字
編號被抽中數字的小朋友,聽抽籤小朋友的指令做「敬禮/ 握手」的動作
1. 報數複習1-15,複習找朋友歌詞當中「敬禮/握手」的兩個動作
讓小朋友抽數字籤,用中文講出他抽到的數字
編號被抽中數字的小朋友,聽抽籤小朋友的指令做「敬禮/
敬禮/ 握手
2. 複習兒歌「頭,肩膀,膝,腳趾」
分4組練習「身體部位」: 一個說部位,其他三個要正確指出
分4組練習「身體部位」: 一個說部位,其他三個要正確指出
3. 坐下練習中文字一~十連連看,用同張圖畫,幫Snoopy
- 眼睛周圍畫圈圈
- 嘴巴畫上嘴唇
- 手上畫朵花
- 腳指頭塗上指甲油
- 鼻子被蜜蜂螫到,腫了
4. 「注音和拼音」的認知:
- 注音是台灣幫助小朋友認識中文字的工具
拼音則是在中國和很多地方廣泛使用的工具
- 大致介紹ㄅㄆㄇㄈ=bpmf, ㄅ/b 比如爸爸,ㄆ/p 比如朋友等...
- 中文發音有一聲/二聲/三聲/四聲/輕聲五個音調
比如: 媽媽騎馬,馬慢,媽媽罵馬
- 中文發音也有捲舌和不捲舌音
5. 認識成語: 一石二鳥
6. 分組練習:
6 year+ (大班)拼音學習
< 5 year (中班)練習
< 5 year (中班)練習
By 筱庄/Prudence
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